[1]
B. I. Barahona-Montalván, R. M. Freire-Avilés, y J. E. Vélez-Molina, «GeoGebra como herramienta de Modelación Matemática: Evaluación mixta de percepciones Estudiantiles y Docentes», ING, vol. 9, n.º 17, pp. 405-424, abr. 2026.