[1]
M. del R. Nieto-Medranda, J. C. Villacreses-Viteri, y J. G. Intriago-Cedeño, «Optimización de espacios extra-áulicos para clases virtuales: una perspectiva ergonómica para estudiantes de la Carrera de Administración Pública de la ESPAM MFL», ING, vol. 8, n.º 15, pp. 389-401, abr. 2025.