NIETO-MEDRANDA, M. del R.; VILLACRESES-VITERI, J. C.; INTRIAGO-CEDEÑO, J. G. Optimización de espacios extra-áulicos para clases virtuales: una perspectiva ergonómica para estudiantes de la Carrera de Administración Pública de la ESPAM MFL. Revista Científica INGENIAR: Ingeniería, Tecnología e Investigación. ISSN: 2697-3693., [S. l.], v. 8, n. 15, p. 389-401, 2025. Disponível em: https://www.journalingeniar.org/index.php/ingeniar/article/view/301. Acesso em: 16 sep. 2026.